¿QUÉ ES ACTUALMENTE LA DIDÁCTICA?

 Francisco Imbernón (2022) señala que la didáctica ha evolucionado considerablemente y ya no puede entenderse únicamente como el conjunto de técnicas para enseñar.

Actualmente la didáctica constituye un proceso de reflexión permanente sobre cómo enseñar, por qué enseñar y para quién enseñar. Además, incorpora aspectos sociales, culturales, tecnológicos y éticos que influyen en la educación.

La enseñanza requiere docentes capaces de analizar su práctica, adaptar estrategias y responder a los cambios constantes de la sociedad.

La didáctica moderna busca formar personas críticas, participativas y comprometidas con la transformación de su realidad.